Problemes a l'esprint 2013

Aquest dimecres, dia 27 de febrer, a les 8:30 la Sònia, el Jordi i la Míriam ens van vindre a buscar a classe. Vam pujar per les escales emocionats en direcció al laboratori. Allà disposàvem de quatre ordinadors, un per parella. Llavors entràrem a la pàgina web i va començar el concurs. Cadascú mitjançant la calculadora, un bolígraf i un paper vam començar a endinsar-nos en el món de les matemàtiques. Hi  havia deu problemes, ens vam dividir en quatre problemes per grup i els dos reptes els vam fer tots junts, amb un gran esforç i molta concentració vam aconseguir resoldre els problemes.

Gràcies a aquesta experiència em descobert que podem gaudir fent matemàtiques, que les matemàtiques són boniques i s'ha de trobar el camí per aconseguir arribar al resultat, va ser una gran motivació per a tots nosaltres.

Visita al Museu d'Art de Sabadell

El divendres 22 de febrer els alumnes de 2n d'ESO A hem fet una visita al Museu d'Art de Sabadell. L'objectiu era que els alumnes practiquessin l'expressió escrita a través de l'observació de les diferents obres d'art que hi ha exposades. Han inventat històries, han creat haikús (poemes de procedència oriental)... i l'objectiu ha estat assolit amb entusiasme i una actitud molt positiva per part de tot el grup.

Alumnes motivats per participar en el vídeoMat2013

Durant els propers mesos l’alumnat de 1r i 2n d’ESO de l’escola té l’opció a participar en el projecte vídeoMAT2013. Aquest és un projecte de treball col·lectiu, en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn. Aquests vídeos es penjaran a l’adreça de YouTube per poder ser avaluats, a més d’un jurat especialitzat.

Fent catapultes: aplicació de la llei de la palanca

Una de les qüestions decisives en el desenvolupament de la humanitat ha estat la possibilitat de multiplicar la força que les persones podem fer. Probablement, la palanca és la primera de les màquines simples que la humanitat ha utilitzat des del Paleolític. És famosa la frase del savi grec Arquímedes de Siracusa, del segle III a.C., que diu: "Doneu-me un punt de suport i mouré el món".

Acabant la unitat amb 2n d'ESO que tracta sobre màquines simples hem volgut exemplificar l'ús de la palanca amb la construcció d'una catapulta, màquina d'assetjament de l'edat mitjana que utilitzava el principi de la llei de la palanca per poder conquerir castells i poder guanyar la batalles.

Dimecres de Cendra

El passat dimecres 13 de febrer els alumnes de 2n vam anar a l’església de Sant Oleguer . Allà ens esperava mossèn Oriol, que va imposar la cendra en el front, signe d’humilitat amb que hem de viure els cristians.

Vam escoltar l’Evangeli i alguns companys van pujar a l’altar per realitzar diverses pregàries. Abans de marxar, vam cantar el Pare Nostre.

                                                                                 

El missatge central de la celebració és la conversió. Ens va dir que som bons però encara ens falta molt per arribar a la millor versió de nosaltres mateixos. Per això tindrem tres exercicis a treballar durant la Quaresma: l’oració, l’almoina i el dejuni. És a dir, la relació de cadscú amb Déu, amb els altres i amb un mateix.

Alumnes de 1r i 2n preparant el concurs problemes a l'esprint

El concurs de problemes a l'esprint és una prova organitzada per la societat catalana de matemàtiques on els alumnes s'han d'enfrontrar a alumnes d'altres centres en una proba de velocitat per resoldre problemes.

Aquest any alumnes de 1r i 2n fan pinya i s'entenen per aconseguir el millor resultat el dia 27 de febrer. Molta sort!!!